অর্ফাত আরা চৌধুরী,ইংরেজি বিভাগ
চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়
পাঠ্যবই পড়ে সেখান থেকে নিজে নিজে প্রশ্ন তৈরি করা ও সাথে সাথে উত্তর তৈরি করা ‘আমরা পড়ি’ প্রধান কাজ। এতে শিক্ষার্থীর পুরো অধ্যায় সম্পর্কে স্বচ্ছ ধারণা সৃষ্টি হবে এতে জ্ঞানস্তর ও বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর দিতে সহায়ক হবে।
১.অ্যামিবা কোন ধরনের প্রাণী?
উ:আণুবীক্ষণিক।
২.প্রাণীর বিভিন্নতা কিসের উপর নির্ভর করে?
উ:পরিবেশের বৈচিত্র্য।
৩.প্রাণীর বৈচিত্র্য ভিন্ন রকম হয় কেন?
উ:ভিন্ন ভিন্ন পরিবেশ ও বাসস্থানের জন্য।
৪.ভিন্ন ভিন্ন পরিবেশ ও বাসস্থানে প্রাণিবৈচিত্র্য কী ধরনের হয়?
উ:ভিন্ন ধরনের।
৫.বিশাল এই প্রাণিজগত্ সম্পর্কে জানা -
উ:অত্যন্ত কষ্টসাধ্য।
৬.সহজে সুশৃঙ্খলভাবে প্রাণিজগতকে জানার জন্য কোনটি প্রয়োজন?
উ:বিন্যস্তকরণ।
৭.বিন্যস্ত করার পদ্ধতিকে কী বলে?
উ:শ্রেণিবিন্যাস।
৮.কোনটি প্রাণিজগতকে জানার পথ সহজ করে দিয়েছে?
উ:শ্রেণিবিন্যাস।
৯.কোথায় ছোটবড় নানা বৈচিত্র্যপূর্ণ প্রাণী দেখতে পাই?
উ:আমাদের চারপাশে।
১০.আমদের চারপাশের প্রাণিগুলোর ভিন্নতা কিসে?
উ:দেহের আকৃতি,গঠন ও অন্যান্য জৈবিক কাজকর্মে।
১১.ভিন্ন প্রকৃতির প্রাণীর খাদ্যও-
উ:বিভিন্ন প্রকারের।
১২.পৃথিবীতে বৈচিত্র্যময় প্রাণীর সংখ্যা কত?
উ:সঠিক জানা নেই।
১৩.আজ পর্যন্ত আবিষ্কৃত প্রাণীর সংখ্যা কত?
উ:প্রায় ১৫ লক্ষ।
১৪.বিপুল সংখ্যক প্রাণীর গঠন ও প্রকৃতি সম্বন্ধে জ্ঞান অর্জনের সহজ উপায় কী?
উ:শ্রেণিবিন্যাস
১৫.শ্রেণিবিন্যাস কিসের উপর ভিত্তি করে করা হয়?
উ:প্রাণিদেহে বিদ্যমান বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য ও বিভিন্ন প্রাণীর মিল,অমিল ও পরস্পরের মধ্যে সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে।
১৬.জীবজগেক কীভাবে বিভিন্ন স্তর বা ধাপে সাজানো হয়?
উ: বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী।
১৭.জীবজগেক ধাপে ধাপে বিন্যস্ত করার পদ্ধতিকে কী বলে?
উ:শ্রেণিবিন্যাস।
১৮.শ্রেণিবিন্যাস নিয়ে জীববিজ্ঞানের একটি স্বতন্ত্র শাখার নাম কী?
উ: শ্রেণিবিন্যাসবিদ্যা।
১৯.শ্রেণিবিন্যাস জীববিজ্ঞানের একটি-
উ:স্বতন্ত্র শাখা।
২০. শ্রেণিবিন্যাসের সবচেয়ে নিচের ধাপ বা একক কী?
উঃ প্রজাতি
